ERASMUS+KA2101083143 — DEFEP — ERASMUS-EDU-2022-CBHE
În perioada 20-22 iunie, Forumul Internațional al Educatorilor și Angajatorilor „Educația la Distanță a Viitorului: Provocări și Perspective” a avut loc la Universitatea Națională a Mării Negre „Petro Mohyla” și nu numai în format Zoom.
Forumul a fost dedicat identificării principalelor provocări și modalități de rezolvare a acestora în implementarea învățământului la distanță în formarea profesională a studenților din învățământul superior.
Forumul s-a desfășurat în cadrul proiectului internațional Erasmus+ KA2 DEFEP („Educația la distanță a viitorului: cele mai bune practici UE ca răspuns la cerințele solicitanților de învățământ superior modern și a pieței muncii”), care este implementat cu sprijinul financiar al Uniunii Europene.
Forumul a avut loc într-un format hibrid. Unii participanți au fost implicați în lucrările forumului direct la sediul Universității Naționale a Mării Negre „Petro Mohyla”, în timp ce unele cadre academice și conducerea instituțiilor de învățământ superior, studenți din învățământul superior, reprezentanți ai autorităților guvernamentale și locale, ONG-uri și întreprinderi din toată Ucraina și lumea s-a alăturat conferinței Zoom.
Marți, 20 iunie, forumul a început cu discursuri de bun venit. Leonid Klymenko, rectorul Universității Naționale a Mării Negre „Petro Mohyla”, a deschis forumul cu discursul său de salut.
În prima zi a forumului, s-au discutat în format de sesiune plenară și discuții în panel următoarele aspecte extrem de importante: politica de stat de dezvoltare a învățământului superior sub influența transformărilor digitale; organizarea procesului de învățământ în instituțiile de învățământ profesional și superior în condițiile legii marțiale; încălcarea integrității academice; impactul proiectelor educaționale CERGE-EI asupra calității învățământului la distanță în Europa Centrală și de Est; sprijin de comunicare de marketing pentru educația la distanță în Ucraina, UE și în lume; tendințe în dezvoltarea învățământului la distanță; și altele.
În a doua zi, discuția s-a concentrat pe cele mai bune practici de educație digitală non-formală și integrarea cu instituțiile de învățământ superior, precum și proiectele internaționale de învățământ la distanță au devenit o parte importantă a discuției.
La discuția finală din 22 iunie au participat angajatori, și anume reprezentanți ai celor mai de succes companii IT și bancare, precum EPAM, DTEK Academy, Agrianalytica LLC și PrivatBank JSC CB. Angajatorii au fost implicați în discutarea specificului educației la distanță corporativă și a cazurilor de bune practici din sectorul de afaceri.
La finalul forumului, a avut loc o sesiune facilitată de design thinking „Idei creative pentru soluții mai bune de educație la distanță”, în cadrul căreia toți participanții la forum au căutat să rezolve principala provocare: „Cum pot instituțiile de învățământ superior să pregătească specialiști care să răspundă nevoilor al angajatorilor conform legii marțiale?”
Astăzi, este din ce în ce mai important ca universitățile moderne să fie platforme de comunicare deschisă și schimb de idei, păstrându-și în același timp toate competențele academice. Noile tehnologii nu numai că au schimbat radical modul în care trăiesc oamenii, ci au avut și un impact semnificativ asupra educației. Una dintre consecințele acestui lucru este creșterea rapidă a popularității învățământului la distanță. Funcția și formatul educației se schimbă, iar organizarea procesului de învățare trebuie să se schimbe și ea, ceea ce va contribui la construirea unui ecosistem de soluții digitale în sectorul educației și va asigura o pregătire de înaltă calitate a viitorilor specialiști competitivi.
Înregistrarea emisiunii pe YouTube